Profesor Planszówka — gry, które uruchamiają myślenie
Planszówka może być czymś więcej niż przerwą od lekcji. Dobrze dobrana staje się laboratorium decyzji, współpracy, strategii i wyciągania wniosków.

Nie uczymy „przy planszy”. Uczymy przez decyzje.
W PBL Academy wykorzystujemy gry planszowe jako metodę aktywizującą: uczestnik musi obserwować, planować, rozmawiać z zespołem, reagować na zmianę sytuacji i ponosić konsekwencje własnych wyborów. Po rozgrywce najważniejsze jest omówienie — co zadziałało, dlaczego i co można zrobić inaczej następnym razem.
Co rozwijamy?
Myślenie logiczne
Sekwencje, zależności, wnioskowanie i testowanie hipotez w bezpiecznym środowisku gry.
Strategia i analiza
Planowanie kilku kroków naprzód, zarządzanie zasobami i ocena ryzyka.
Współpraca
Ustalanie wspólnego celu, dzielenie ról, negocjowanie i odpowiedzialność za decyzje zespołu.
Komunikacja
Argumentowanie, słuchanie, zadawanie pytań i porządkowanie informacji pod presją czasu.
Wybierz kompetencję. Znajdź grę.
Gry są pogrupowane według obszaru, który mogą wspierać. Otwórz kategorię, poznaj propozycje, a następnie sprawdź opis, mechanikę i najważniejsze zalety wybranej gry.
01
Gry wspomagające przyswajanie wiedzy
Gry, które zamieniają powtórkę materiału w działanie. Pomagają utrwalać wiedzę z geografii, historii, matematyki i języków, budując skojarzenia, kontekst i pamięć poprzez decyzje podejmowane przy stole.
Odkryj gry 10
02
Gry rozwijające myślenie logiczne
Łamigłówki i gry o prostych zasadach, które ćwiczą analizę, rozpoznawanie wzorców, planowanie kolejnych kroków i wyciąganie wniosków. Dobrze sprawdzają się jako trening koncentracji i rozwiązywania problemów.
Odkryj gry 6
03
Gry rozwijające myślenie strategiczne i analityczne
Gry wymagające patrzenia kilka ruchów naprzód, zarządzania zasobami, oceny ryzyka i reagowania na zmieniającą się sytuację. Uczą, że dobra decyzja wynika z analizy celu, ograniczeń i możliwych konsekwencji.
Odkryj gry 10
04
Gry na skojarzenia
Gry rozwijające język, kreatywność i umiejętność łączenia pozornie odległych informacji. Wspierają komunikację, interpretację, tworzenie metafor i odczytywanie sposobu myślenia innych osób.
Odkryj gry 3
05
Gry rozwijające myślenie abstrakcyjne
Gry oparte na wzorach, przestrzeni, kompozycji i relacjach między elementami. Zachęcają do wychodzenia poza oczywiste rozwiązania i rozwijają elastyczność poznawczą oraz wyobraźnię przestrzenną.
Odkryj gry 2
06
Gry rozwijające umiejętność współpracy
Gry, w których wynik zależy od komunikacji, podziału ról i wspólnego planowania. Pomagają ćwiczyć słuchanie, negocjowanie, odpowiedzialność za zespół i podejmowanie decyzji z myślą o wspólnym celu.
Odkryj gry 2
07
Gry wprowadzające do kodowania
Planszówki i gry edukacyjne, które wprowadzają pojęcia sekwencji, algorytmu, warunku i debugowania bez konieczności zaczynania od ekranu. Uczą planowania instrukcji krok po kroku oraz myślenia przyczynowo-skutkowego.
Odkryj gry 4
08
Gry terapeutyczne
Gry wspierające ćwiczenie uwagi, pamięci, koncentracji, refleksu i kompetencji społecznych. Mogą być wartościowym narzędziem wspomagającym pracę rozwojową i edukacyjną, dobieranym do potrzeb konkretnej osoby lub grupy.
Odkryj gry 3
Jak wygląda praca?
Zaczynamy od celu
Najpierw określamy kompetencję lub problem, nad którym chcemy pracować.
Dobieramy mechanikę
Nie każda dobra gra jest dobrym narzędziem do każdego celu. Mechanika ma wspierać zadanie.
Gramy i obserwujemy
Prowadzący moderuje proces, ale nie odbiera uczestnikom sprawczości i prawa do błędu.
Wyciągamy wnioski
Refleksja po rozgrywce przenosi doświadczenie z planszy do szkoły, projektu i codziennych decyzji.
Chcesz wykorzystać gry jako część projektu edukacyjnego?
Opowiedz nam o grupie, celu i czasie, którym dysponujesz. Dobierzemy format pracy i odpowiednie narzędzia.